Data o udržitelném rozvoji

Výzkumná data, která sbíráme od roku 2022, ukazují, jak se praxe udržitelného rozvoje šíří napříč odvětvími a zeměmi. Čísla nejsou zárukou — jsou mapou terénu.

Podklady vycházejí ze sledování 14 zemí, průzkumů mezi 2 800 účastníky vzdělávacích programů a veřejně dostupných zpráv mezinárodních organizací. Data jsou průběžně aktualizována.

Udržitelný rozvoj v praxi – vzdělávací program

Klíčová čísla v jednom pohledu

Každý z ukazatelů níže odpovídá konkrétní oblasti — od spotřeby energie přes vzdělávací zapojení až po měřitelné dopady změn chování u absolventů programů.

38 %

Snížení spotřeby energie

Průměrný pokles zaznamenali účastníci, kteří aplikovali naučené postupy ve svých organizacích po dobu 12 měsíců.

6 800

Hodin vzdělávacího obsahu

Celkový objem kurzů, workshopů a konzultací věnovaných tématům cirkulární ekonomiky a klimatické adaptace.

Zemí v průzkumu

Data sbíráme z Evropy, Asie a Latinské Ameriky — rozdíly mezi regiony v přijímání udržitelných postupů jsou překvapivě velké.

71 %

Udržení změn po roce

Podíl respondentů, kteří stále uplatňují konkrétní opatření naučená v kurzech i 12 měsíců po jejich absolvování.

Kde mají změny reálný dopad

Průzkum z roku 2024 mapoval 7 oblastí, kde vzdělávání v udržitelném rozvoji vedlo k měřitelné změně praxe. Čísla nevznikla z dotazníků spokojenosti — ale ze sledování skutečného chování po dobu 18 měsíců.

Energetická efektivita budov 84 %

Účastníci z oblasti facility managementu dosáhli prokazatelného snížení spotřeby v průměru o 22 kWh na m² ročně.

Odpadové hospodářství v MSP 67 %

Malé a střední podniky zaváděly třídění a redukci odpadu nejčastěji do 4 měsíců po absolvování modulu.

Zemědělské techniky s nízkým vstupem 58 %

Přechod na regenerativní postupy trvá déle — zemědělci potřebují průměrně 2 sezóny, než dosáhnou stabilního výsledku.

Nákupní politika veřejných institucí 45 %

Změna ve veřejném sektoru probíhá pomalu — většina institucí narazila na legislativní nebo rozpočtové překážky.

Vzdělávání dětí ve školách 79 %

Pedagogové zapojení do programu ho začlenili do výuky průměrně do 6 týdnů — nejrychlejší přijetí ze všech sledovaných skupin.

Výzkum udržitelných praktik – vizualizace dat

Co říkají ti, kdo data prožili

Statistiky jsou abstraktní, dokud za nimi nestojí konkrétní příběh. Tři z účastníků popsali, co se reálně změnilo — a co ne.

„Čekal jsem rychlé výsledky. Místo toho jsem se naučil, že změna spotřeby energie v provozu s 35 zaměstnanci trvá přibližně 9 měsíců, než se ustálí. Data z kurzu to přesně předpovídala — tehdy jsem tomu nevěřil."

Tomáš Bureš

Provozní ředitel, výrobní podnik

„Jako učitelka jsem si myslela, že udržitelnost je téma pro odborníky. Po absolvování prvního modulu jsem do výuky začlenila 3 konkrétní aktivity — a žáci reagovali lépe než na cokoli jiného za poslední 2 roky."

Věra Nováčková

Pedagožka, základní škola

„Farmaření bez chemie se nenaučíte z jednoho kurzu. Potřeboval jsem 2 sezóny pokusů a 1 neúspěšnou sklizeň, než jsem pochopil, co data z výzkumu skutečně znamenají v praxi na mých 4 hektarech."

Ondřej Šimánek

Zemědělec, jižní Čechy